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Gobierno evalúa «pausa» en traspaso de colegios a Servicios Locales de Educación ante críticas al sistema

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La ministra de Educación, María Paz Arzola, confirmó que el Ejecutivo analiza alternativas legales para frenar temporalmente la implementación de los SLEP en ciertos municipios. Mientras alcaldes respaldan la medida, el Colegio de Profesores exige clarificar el alcance del anuncio.

El Ejecutivo ha puesto en marcha un análisis técnico para determinar la viabilidad de una «pausa» en la implementación de los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP). La medida, confirmada por la ministra de Educación, María Paz Arzola, surge tras una ronda de consultas con más de 70 alcaldes, quienes han expresado su preocupación por el impacto del nuevo sistema de administración escolar en sus respectivas comunas.

La secretaria de Estado sostuvo que el objetivo principal es garantizar que los establecimientos funcionen de manera óptima. «Si un municipio está administrando el establecimiento y lo hace de buena manera, se está cumpliendo el objetivo», señaló la ministra. No obstante, reconoció que la normativa actual impone restricciones rígidas al calendario de traspasos, por lo que cualquier suspensión formal requeriría de una modificación legal en el Congreso.

Un debate de larga data

Esta posibilidad de detener el proceso ya había sido anticipada por el presidente José Antonio Kast durante su periodo como mandatario electo, bajo la premisa de no avanzar hasta tener certezas sobre la eficiencia de los resultados en los SLEP ya operativos. La discusión cobra especial relevancia tras el reciente traspaso de liceos emblemáticos, como el Instituto Nacional y el Liceo 1 Javiera Carrera, que dejaron la tutela municipal en medio de cuestionamientos sobre la gestión de la nueva institucionalidad.

Desde el ámbito municipal, el alcalde de Ñuñoa, Sebastián Sichel, calificó la apertura del Ministerio como una «buena noticia». Sichel advirtió que su comuna está a menos de 100 días de concretar el traspaso, proceso que tildó de potencial «tragedia» para la calidad de la educación pública local si no se revisa a tiempo.

Reacciones y cautela gremial

En el Poder Legislativo, la diputada Paz Charpentier, integrante de la comisión de Educación, respaldó la iniciativa argumentando que lo responsable es «evaluar y corregir» ante los problemas graves detectados en diversos territorios. Para la parlamentaria, el foco debe ser la continuidad educativa y la mejora de los aprendizajes, más allá de la estructura administrativa.

Por su parte, el Colegio de Profesoras y Profesores manifestó su desconcierto ante la noticia. Mario Aguilar, presidente del gremio, calificó el anuncio como «general» y advirtió que la falta de detalles genera incertidumbre en las comunidades educativas. El dirigente adelantó que buscarán una reunión directa con la ministra Arzola para conocer el fondo de la propuesta y entender qué implicancias tendrá esta eventual pausa para los docentes y estudiantes de todo el país.

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